Dječji vrtić MONTESSORI, Zagreb
- Adresa: Šipkovica 57 i 57a
- Grad, Mjesto: Zagreb
- Poštanski broj: 10090
- Tel: +385 1 3731 485, +385 1 3731 486
- Fax: +385 1 3731 485
- Mobitel: +385 98 9683 349
- Vlasnik: Mr.sc. Valerija Majsec Vrbanić
- Kontakt osoba: Irena Martinac
- Djelatnost:
Montessori vrtić i jaslice
Već osamnaest godina djeluje privatni Dječji vrtić Montessori s cijelodnevnim programom odgoja i obrazovanja prema Montessori pedagogiji.
U kronološki heterogenim odgojnim skupinama u koje su uključena i djeca s teškoćama u razvoju kao i darovita djeca, vrtić pohađa šezdesetero djece.
Tijekom boravka u vrtiću djeci je omogućeno sudjelovanje u kraćim programima učenja stranih jezika ( engleski i talijanski ), kraćim programima glazbenog i likovnog odgoja, športskom programu (tjelovježba i ritmika), glazbena terapija, individualan rad logopeda, rehabilitatora i radnog terapeuta.
Montessori pedagogija temelji se na obiteljskom okružju. Različite mogućnosti i različite sklonosti djece doprinose bržoj prilagodbi i međusobnom uvažavanju u obraćanju i suobraćanju kako djece tako i odraslih.
Želja nam je obitelj aktivno uključiti u provedbu programa tako da zajednički sudjelujemo kako na našim svečanostima, tako i na seminarima s tematikom iz Montessori pedagogije.
Značajnost suradnje s obitelji polaznika, Montessori vrtića očituje se već u temeljnim načelima Marije Montessori: "Obitelj, odgojitelj i učitelj trebaju na pravilan način promatrati razvoj djeteta i pružati mu poštovanje, ljubav i priznanje."
Od 2007. u sklopu vrtića djeluje i savjetovalište za roditelje.
Vrtić je i vježbaonica Edukacijsko - rehabilitacijskog fakulteta.
2010.otvorene su i glazbene montessori jaslice za djecu od prve do treće godine starosti,
na adresi Špansko 26,Zagreb.
Montessori pedagogiju obilježava ideja: Pomozi mi da to učinim sam.
Odgojiteljice ne podučavaju djecu, već ih prate i pomažu im da individualno u vlastitom ritmu usvajaju vježbe poticanja samostalnosti, razvijaju svoje osjetilne sposobnosti, potiču razvoj senzo i grafo – motorike, usvajaju govor te se upoznaju s glazbom i njenim elementima uz pomoć različitih glazbala.
Poticanje glazbom i njenim elementima otkrivaju djetetu jedan posve novi svijet koji potiče ovladavanje kretanja, ravnotežu, finu motoriku ruku i prstiju, poticanjem osjetilnosti slušanja, usvajanja kako neverbalne komunikacije, tako i govora, shvaćanja i socijalnog ponašanja.
